SI-Motodiagnostik

Ist die Entwicklungsgrundlage wackelig, wird viel Konzentration abgezogen, z.B. schon dafür „einfach“ nur auf dem Stuhl zu sitzen ohne herunterzufallen.

Um die Lernkapazität und das Lernverhalten positiv zu beeinflussen, lohnt es sich besonders bei jüngeren Kindern auch in der Motorik und Wahrnehmung auf die Suche nach Faktoren zu gehen, die das Lernen erschweren.

Die SI-Motodiagnostik gibt eine Antwort darauf, wie gut die sensomotorischen Voraussetzungen für gesundes Lernen erworben wurden.

Weitere Informationen und Einsatzbereiche finden Sie unter „SI-Mototherapie / SIM-Institut“.